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秒速时时彩平台土壤肥料
发布时间: 2019-09-24 来源:未知 点击次数:

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  《土壤肥料》是2009年4月高等教育出版社出版的第一版期刊。指研究土壤中所含肥料的比例,达到合理的补充土地营养与施肥管理。

  土壤是有裸露在地表的岩石矿物经自然和人为因素作用后,通过一系列的物理、化学及生物反应转化而来的产物。但其在物质组成、内部结构、生物性质和岩石矿物等方面既有相同之处也有相异之处。

  土壤是由固体、液体(水分)及气体三项物质组成的,其中液体和气体存在于土壤空隙之中。固体物质主要包括矿物质和有机质。土壤水分中含有多种无机、有机离子及分子,由此形成土壤溶液。土壤中气体的物质种类与大气相似。

  土壤的成分并非孤立存在,而是密切联系、相互影响,共同作用于土壤肥力的。按体积百分比计算,疏松肥沃的表土为:固体物质和孔隙各占50%左右,在固体物质中,矿物质约占45%,有机质则小于5%;在土壤孔隙中,水分与空气各占50%左右。肥力较低的土壤,一般孔隙的体积较小。

  我国的地势,西高东低,按海拔高低可分为三个阶梯:最高的一级是位于西南部的青藏高原,境内多山,海拔多在4000m以上,是我国高原面积最宽广的高寒地带。青藏高原之北缘和东缘地面迅速下降到1000——2000m,属于另一阶梯,是广阔的高原和盆地。如从大兴安岭经太行山到豫、皖系山地至西部山地划一线,分全国为东西两半部,其西半部占全国总面积的2/3,其后和农业具有明显的垂直地带性。从内蒙古高原、黄土高原之东,地面又迅速下降,是最低的一个阶梯,海拔200m以下的平原和500m以下的丘陵面积占绝大部分,我国的三大平原就分布在这一最低阶梯。这个地区虽然只占全国面积的1/3,但却是我国的主要农业区,分布着全国2/3以上的农业人口和耕地,生产着全国3/4以上的粮、棉、油和绝大部分的经济林等。

  我国的近代土壤分类工作是20世纪30年代开始的,近50年来,在这方面取得较大进展。现行的土壤分类具有以下特点:

  1、运用土壤发生学的观点进行土壤分类。◆◁•把土壤看作是在自然因素和人为因素影响下形成的自然体,按照土壤形成条件、形成过程和土壤形态进行分类。把自然土壤和耕种土壤纳入了统一的分类系统中,比较全面的反映了我国土壤类型及其发生和分布的规律。

  2、按照地带性学说,研究中国土壤分布的规律。由于我国幅员辽阔、土壤发生类型与生物气候相适应的情况是客观存在的,这一点已为过去的许多研究成果所证实,但由于土壤性状是土壤长期演化的结果,并不是在所有情况下都是玉祥带气候的干湿、冷热成正关系,往往是反映了过去历史时期残留下来的特点。在某些地带性因素影响下也可形成特殊的土壤类型,表现出非地带性的土壤分布特点。

  3、中国的现行土壤分类制,采用了土纲、土类、亚类、土属、土种和变种等六级制。其中,土类是基本单元,土种是基层分类单元,提出了各级分类的原则和依据,确定了采用分级命名法。但是,我们的分类工作多偏重于高级分类单元的研究,忽视了基层分类研究,对土壤类型划分的依据,大多停留在概念上,缺乏具体的数量指标。现在国际上土壤分类的动向是向指标化和数据化的方向发展,这样有利于建立全国统一指标的分类等级与系统,便于掌握和应用,是我们应当借鉴的。

  中国现行的土壤分类系统是在1984年全国土壤分类会议讨论的基础上,由全国土壤分类修改小组修订而成。分类系统采六级制,◆▼即土纲、土类、△亚类、土属、土种、变种。全国土壤共分为12个土纲、57个土类、204个亚类。

  1、土纲。是由若干成土特征相近的土类归纳而成。全国共分为铁铝土、淋溶土、半淋溶土、均腐殖土、钙层土、漠土、初育土、半水成土、水成土、人为土、盐碱土、高山土等十二个土纲。

  2、土类。是土壤分类的高级基本单元,它是在一定的生物气候条件下,经过一个主导的或几个相结合的成土过程形成的,具有独特的剖面特征,又一定相似的发生层次。土类间在性状上有本质的差异。其划分依据:

  (1)生物气候条件:在一定生物气候地带内,往往形成与当地生物气候条件相吻合的土壤类型,称为地带性土壤。

  (4)独特的剖面形态,特别是具有独特的诊断层次,如砂姜黑土地黑土层和砂姜层。

  3、★◇▽▼•亚类。是土壤辅助级别,是土类范围内的进一步划分,土壤发育中的不同阶段,有时表现为土类间的过度类型。

  (1)土类中成土过程和剖面形态上的差异,例如褐土划分为褐土、淋溶褐土、石灰性褐土等亚类,反映了何土种碳酸盐的淋溶于聚集的不同发育阶段。

  (2)不同土类间的过渡,在主要成土过程中,同时产生附加的、次要的成土过程,因此土壤发育向着另一类土过渡。

  4、★△◁◁▽▼土属。是承上启下的分类单元。他是在区域因素的影响下产生的区域性的变异。

  5、土种。是基层分类的基本单元。他是发育在相同母质上有相类似的发育程度和土体结构的一群较稳定的土壤。

  6、变种。是土种范围内的续分,是土种内的变化,一般以表层或耕层的某些变化来划分。

  植物营养是指植物生长发育对外界环境条件的要求,即植物体从外界环境中吸收生长发育所需的养分,以维持其生命活动的作用,称为营养。植物体所需的化学元素,成为营养元素。

  植物营养与施肥原理是植物对营养物质的吸收、运输、转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的基本原理。并在此基础上通过施肥手段为植物提供充足和比例适当的养分,创造良好的营养环境,提高植物营养效率,从而达到明显提高植物产量和改善产品品质的目的

  植物的组成十分复杂,其成分几乎包括自然界存在的全部元素,现已确定有60种之多,一般新鲜植物中含水分75%~95%,干物质5%~25%;干物质中,灰分元素占1%~5%,碳45%左右,氧45%左右,氢6%左右,氮1.5%左右。由此可知,碳、氢、氧三种元素占植物干重的90%以上,氮和灰分元素同样是很重要的。所谓灰分元素是指新鲜植物经过烘烤,获得干物质,干物质燃烧后所剩的物质,称为灰分。在灰分中含有钾、钙、镁、铝、锌、铁等金属元素,亦含有磷、硫、硅、硼、硒、氯等非金属元素,通常这些元素称为灰分元素。

  合理施肥除了按植物的营养特性、土壤的供肥特点确定植物所需的肥料外,采用什么样的施肥方法对提高植物产量由重要的影响。常见的施肥方法:

  又称底肥,实在进行植物播种或移植前,结合耕地施入土壤中的肥料。施用基肥的意义在于:1、满足植物在整个生长发育阶段内能获得适量的营养,为植物高产打下良好的基础;2、培养地力,○▲改良土壤,为植物生长创造良好的土壤条件。

  (1)基肥施用的原则:一般以有机肥为主,无机肥为辅;长效肥为主,速效肥为辅;氮、磷、钾(或多元素)肥配合施为主,根据土壤的缺素情况,个别补充为辅。

  (2) 基肥的施用量:基肥的施用量应根据植物的需肥特点与土壤的供肥特征而定,一般基肥使用基肥里量应占该植物总施肥量的50%左右为宜。质地偏黏的土壤应适当多施,相反,质地偏沙的土壤适当少施。

  (3) 基肥的施用方法:一是撒施,在土地翻耕前将肥料均匀撒于地表,然后翻入土中。撒施是施用基肥的一种常见方法,凡是植物密度较大(如水稻等),植物根系遍布于整个耕层,且施肥量又相对较多的地块上,都可采用这种方法。撒施的肥料必须均匀,防止肥料集结,以免植物生长不平衡。

  在植物播种或移植时施用的肥料。施用种肥的意义在于:一是满足植物临界营养期对养分的需要,二是满足植物生长初期根系吸收养分能力较弱的需要。

  (1) 种肥的施用原则:一般以速效肥为主,迟效肥为辅;以酸性或中性肥为主,碱性肥为辅;有机肥则以熟好的肥料为主,未腐熟的肥料不宜施用。

  (2) 种肥用量:同样根据植物需要量而定,一般占植物总施肥量的5%——10%为宜。

  (3) 种肥的施用方法:一是沟施法,在播种沟内施用肥料的方法,如小麦或棉花在开沟播种时(先施肥,后播种)将要施入的肥料混合后施入沟中,并使肥土相融,然后,再播种覆土,这种肥料一般以施用大量元素为主;二是拌种法(包括浸种、蘸秧根等),当肥料用量少或肥料价格比较昂贵及各种生物制剂、激素肥料等均采用此法。拌种法是先将要施入的肥料与填充物充分拌匀后再与种相拌,一般随拌随种;三是浸种法,先将肥料用水溶解调制成很稀的溶液,然后将种子浸入溶液中一段时间(根据植物特性而定),◆●△▼●浸种时要注意的问题主要是溶液的浓度不能太高,●浸种的时间不能过长,以免伤害种子,影响发芽与出苗。

  追肥是在植物生长期间,根据植物个生长发育阶段对营养元素的需要而补施得肥料。

  (1) 追肥的使用原则:一要看土施肥,即肥土少施轻施,瘦土多施重施;砂土少施轻施,黏土适当多施、重施;二要看苗施肥(看植物的长势长相),即旺苗不施,壮苗轻施,若苗适当多施;三看植物的生育阶段:苗期少施轻施,营养生长与生殖生长旺盛时多施重施;四看肥料性质,一般追肥以速效肥为主(苗期),而营养生长与生殖生长旺盛时则以有机、无机配合施用为主;五看植物种类:播种密度大的植物(如水稻、小麦等)以速效肥为主。

  (2) 追肥的施用量:一般追肥施用量应占总施肥量的40%——50%为宜,▼▲其中植物生长的旺盛时期应战总施肥量的50% 。

  (3) 追肥的施用方法:一是撒施法(适宜于播种密毒大的植物,如水稻等);二是沟施法,即开沟施用(适宜于棉花、玉米等职务);三是环施法,如果树在其周围开一条围沟而施肥;四是喷施法(根外追肥),作为补充施用肥料的方法。

  《土壤肥料》共分9个单元,主要内容有:土壤肥料概述,土壤基本组成,土壤基本性质,土壤资源与管理,合理施肥原理,★▽…◇化学肥料的合理施用,有机肥料与生物肥料,★-●△▪️▲□△▽新型肥料与施肥新技术,土壤健康、安全施肥与农产品质量安全等。为了方便学生学习与进行技能训练,技能训练部分与相关知识按单元进行编排。《土壤肥料》将土壤、植物营养、肥料、施肥技术、土壤生态和环境保护相关知识有机融合,充分反映新知识、新技术、新成果,体现内容的综合性与新颖性。为突出岗位职业技能,特按工作任务的环节或流程编排职业技能训练。注重体现工学结合、校企合作。《土壤肥料》可作为高职高专院校、本科院校举办的职业技术学院、成人教育学院、五年制高职,农业技术类、林业技术类专业教材,也可供从事相关工作的技术人员参考。

  含腐植酸有机肥能使种子提早发芽,提高其出苗率;促进生根和提高根系的吸收能力;增强繁殖器官的发育。

  下面通过实施例对本发明做进一步详细说明,这些实施例仅用来说明本发明,并不限制本发明的范围。

  为了规范肥料标识,国家质量监督检验检疫局于2001年7月26日发布了《肥料标识·内容和要求》,下面就给大家介绍一下关于化肥标识内容和要求的具体内容。

  煤经人工氧化(如用空气、臭氧或硝酸处理)可形成再生腐植酸,如煤用硝酸轻度氧化所得的产物称为硝基腐植酸。提取的方法是先用酸处理,脱去部分矿物质,再用稀碱溶液萃取,萃取液加酸酸化,即可得到腐植酸沉淀。根据腐植酸在溶剂中的溶解度,可分为三个组分:①溶于丙酮或乙醇的部分称为棕腐酸;②不溶于丙酮部分称为黑腐酸;③溶于水或稀酸的部分称为黄腐酸(又称富里酸)。腐植酸大分子的基本结构是芳环和脂环,环上连有羧基、羟基、羰基、醌基、甲氧基等官能团。与金属离子有交换、吸附、▪️•★络合、螯合等作用;在分散体系中作为聚电解质、有凝聚、•●胶溶、分散等作用。腐植酸分子上还有一定数量的自由基,具有生理活性。

  实施例4 一种有机液体肥料,由以下质量配比的原料制备:玉米浆50份,豆粕14份,氧化钙6份,甘蔗渣18份,▲★-●枯草杆菌4.5份,青霉菌3份,绿线份;制备时,将玉米浆加热至40-50℃;甘蔗渣、豆粕粉碎至60-80目,与玉米浆混合;接种枯草杆菌,巨大芽孢杆菌进行第一次发酵;加入氧化钙、氨基酸、双氰胺,青霉菌、绿线菌,进行第二次发酵,制得。

  腐植酸有机肥是一种含腐植酸的物质,◇▲=○▼=△▲以腐植酸为主,以腐植酸为主要机制,添加适量的植物生长和发育必须营养,科学复合后形成一种有机肥。

  直接与肥料相接触并可按其单位量运输或贮存的密闭贮器。△▪️▲□△肥料以提供植物养分为其主要功效的物料。缓效肥料养分所呈的化合物或物理状态,能在一段时间内缓慢释放供植物持续吸收利用的肥料。包膜肥料为改善肥料功效和性能,在其颗粒表面涂以其他物质薄层制成的肥料。复混肥料氮、磷、钾三种养分中,至少有两种养分标明量的由化学方法和掺混方法制成的肥料。复合肥料

  此外,如果是复混肥或掺混肥中添加了腐植酸,只能在包装袋成分处标明腐植酸的含量,但是肥料包装袋上的大名称不能改变,即包装袋上必须标明是复混肥料或掺混肥料,不能标注为含腐植酸复混(掺)肥。同时肥料中的氮、磷、钾含量也必须满足复合肥标准或者掺混肥标准。

  很多果农都喜欢给果树上复合肥,他们觉得这种肥料肥力强,并且价格低。都上复合肥能够省不少钱。但是如果光上复合肥,氮元素就会超标,土壤就会结块儿。同时还会影响果实的上色,还会影响果实的口感。在给果树上肥料的时候,应该上些有机肥,不能把有机肥当成主要肥料。

  化肥标识内容和要求内容是非常的全面,上面的范围、引用标准、定义只是内容的一部分,还有原理、基本原则、标示内容等相关的内容。

  其次,检查颜色。如果是腐植酸水溶肥料或者粉剂,倒少量在清水中,水的颜色会变为褐色发黑。如果颜色非常黑,则可能是染过色的;如果是腐植酸肥料颗粒,可以用手使劲搓,如果掉色并且颜色难以用水洗掉,也存在染色嫌疑。还可以将颗粒碾碎,看里面和外面的颜色是不是均匀一致的黑褐色,如果仅是外面黑里面白(或者其他颜色)也有染色之嫌。特别强调,目前市面有一种肥料是白色颗粒,谎称里面添加了白腐植酸,所以是白色,如果遇到了一定不要买,因为没有白腐植酸这种物质!

  上面讲了给果树上肥料的过程中应该注意的一些细节。给果树上肥料,还是要以有机肥为主,适量的上一些复合肥。

  从2005年开始,我国在全国范围内开展的测土配方施肥行动,给我过土壤肥料的发展掀开了新的一页,其重视程度之高,涉及面积之广,投入之大无不显示我国国家对“三农”工作的支持,对农业地位的重视。目前,以测图配方肥料为核心的土壤肥料工作已经从单一技术转化为国家支农惠农的政策。掺混肥料(BB肥)作为实现测图配方施肥的重要肥种,越来越受到各方面的重视。

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  1、树根吸湿法。选择容积100毫升的玻璃瓶,内盛待补的微量元素营养液,在距果树根1米处挖坑,当露出树根后,挑选一个粗0.5厘米-1厘米的树根,将其横切断,把连接树干的那段根插入瓶内,再将瓶口和树根间缝隙封严后,把树根连同瓶子一起埋入地下,让其缓慢吸收。

  2、在测土配方施肥过程中,测土是基础、配方是过程、施肥是目的,这就要求整个过程既简单方便、又快捷高效,引导农民由“施配方肥”为“配方施肥”。

  1、有利于土壤中水、肥、气、热状况的调节。当土壤的团粒结构变好时其容重降低、空隙度增大具备了良好的通透性。又因腐植酸类肥料颜色深有利于对太阳热能的吸收。当腐植酸类肥料受到微生物的作用分解时放出热量尤其是早春季节作物幼苗刚出土时能使地温提高而起到抗春寒作用。

  本发明提供一种有机液体肥料。本发明通过以下技术方案实现:一种有机液体肥料,由以下质量配比的原料制备:玉米浆20份~60份,豆粕10份~15份,氧化钙2份~8份,甘蔗渣15份~20份,枯草杆菌3份~6份,青霉菌2份~5份,绿线份~60份,双氰胺10份~15份;制备时,将玉米浆加热至40-50℃;甘蔗渣、豆粕粉碎至60-80目,与玉米浆混合;接种枯草杆菌,进行第一次发酵;加入氧化钙、氨基酸、双氰胺,青霉菌、绿线菌,进行第二次发酵,制得。▼▼▽●▽●